眾所周知，德國教學水平高，特別是德國高等教育，不但在國際享有良好聲譽，而且學歷含金量極高，對于提高學生的就業競爭力有很大幫助。因此，近年來越來越多的中國學生選擇去德國留學。而德國留學的困難之一就是語言問題，大部分中國學生都學習的都是英語，對于德語授課感到難度很大，因此很多學生都希望能夠在德國接受英文授課，德國英文授課碩士有沒有有條件錄取?答案是肯定的。　

針對英美等每年高額費用來說，德國留學生可以享受免學費的待遇并且還有打工的機會。由于英文授課專業屬于德國教育改革過程中增添的國際課程，所以教材教法都新穎實用，師資力量雄厚，專業課程開設也都針對當前熱門或者就業前景好的方向，比如保險投資或者機械電器化等方面。目前德國共有三百多個專業選擇，以理工科以及商科專業為主，包括工程學、計算機科學、化學、材料學、分子生物、工程物理學、農林科學、環境科學以及經濟學與社會學，而文科專業則包括文化與社會學、對外德語研究、心理學等。

針對在英美眾多華人來說，在德國僅不到兩萬名正規注冊的中國大學生遠遠不能滿足日益增長的中德貿易文化交流需要。而相對語言來說，德國公司更看重合作者對德國文化、德國公司工作模式的理解和配合，因此，在德國有實地生活和學習經歷的人，會是德國公司的人才。

目前德國大部分城市的高校都有開設英語授課的研究生課程，此類課程的招生條件沒有對德語水平做明示，也就是說申請時可以不提交德語成績。

但是呢實際情況是，在申請英語項目時，提交了德語成績的候選人依然掌握巨大優勢，因為：

1.申請人數基數大。德國大學免學費的教育政策是非常具有吸引力的，錄取分數又不像美國的獎學金項目那么高，但是德國留學生之所以一直都不多，就是因為語言這道門檻。近幾年德國大學逐漸開放英語授課項目，這就讓原本因為語言門檻而放棄了德國這個選項的人重新開始考慮德國，所以英語授課項目的申請人數基數比德語授課項目要多得多。要知道，和你競爭的不僅僅是中國學生，還有來自全世界各地的申請者，比如我之前認識的參與英語授課的同學，她的同學不僅來自歐盟、中東等其他，還有德國當地人，目的就是為了提升英語水平和國際化交流的能力。

2. 學校面對兩個學業表現和英語成績同等水平的候選人時，會更青睞有德語成績的候選人，因為他可以更容易適應和融入德國的生活。

3. 德語學習是需要長期投入精力的，因此愿意花時間學習德語的候選人自然比沒有學習德語的那部分展示了更充分的留德動機，目的性更明確。對比起那些同時申請了其他英語，只是把德國作為備選的申請人，一開始就奔著德國來的同學會更加受到學校重視。

德國開設的英文授課院校主要為德國公立院校。如慕尼黑大學、慕尼黑工業大學、魏瑪包豪斯大學、斯圖加特大學、萊比錫大學、漢諾威大學、不萊梅大學、海德堡大學、波恩大學、亞琛工業大學等。

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