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匠人匠心 專業(yè)專注

為什么要選擇出國去留學？出國留學的意義到底是什么？這些類似的問題，相信知乎上已經有了很多全面的介紹了，每一位有計劃出國留學的同學，都有著各種各樣的期待，比如學位，鍍金，是否有語言障礙，更好的職業(yè)發(fā)展，留學經歷，跨文化生活等等。不同的同學都會抱著不同的目的和期待出國留學，那收到的收獲與感悟也自然不一樣。

留學含金量在“注水”，留學生活有落差。在整個社會結果論至上的氛圍中，對于留學的探討還是要回歸到價值本身，即——留學值不值？對于功利留學來說，判斷值不值得的標準比較簡單，就是薪水和前景。至少從薪資來看，出國是失敗的選擇，如果討論投入產出比則更加不值。而從職業(yè)前景來說，也沒有任何數(shù)據證明留學生的升值前景就更具優(yōu)勢。

一般來說，高中階段選擇留學的課程難度開始增加，各項活動要上水準，標準考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對于小留學生來說只要能安排得開，建議考試的時間稍微推后一些，這樣有可能成績會提高一些，因為隨著時間的推移小留學生的語言水平會有較大的提高。有了高中的當?shù)厣罱涷灪蛯W習經驗，小留學生在大學階段除了相對于當?shù)貙W生的外語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內學生相比占盡了先機，至少不再需要兩三年的外語適應期了。另外，在大學錄取方面，許多學校明確提出，當?shù)亓魧W生將與當?shù)貙W生同等對待，這意味著小留學生將不必占用國際學生名額(假如百分之十國際學生)，而直接進入當?shù)貙W生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學生在當?shù)厣暾埓髮W比國內學生從國內申請大學的競爭力急劇加強，進入名校的機會大大提高。總的來看，如果從高中就選擇留學的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之五十至六十左右，相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种氖廖迨笥摇Ｋ栽诳紤]決定是否高中選擇留學方面，如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

主要的還是在于“出國”這件事本身大家的看法。很多人覺得，出國留學是有原罪的。因此，對于孩子是否要留學，還需要從孩子的長期發(fā)展來看。畢竟科研方面，西方也有著自己的優(yōu)勢，出國留學學前沿知識，這樣的留學，應該會長期被提倡和支持。但是，如果因為其他原因，讓孩子留學，甚至在國外讀什么技校或者大專的家長還是要三思，不僅僅是因為學費的問題，還有孩子未來的發(fā)展。畢竟，中國的崛起已經是不爭的事實。這段時間在網上看到很多對留學生群體有偏見的言論很多留學出國的學子，終還是要回到祖國。對于，科研人員來說，毫無疑問，出國是為了增加才干。但是并非所有人員出國為了搞科研，而不搞科研的留學孩子，未來要是國內發(fā)展，雖然得到了留學的，卻也失去了不少國內的資源和機會。

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以匠人之心 琢留學之夢

這里說的主動選擇，主體是學生本人。經常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學生為了逃避國內考試和學業(yè)壓力選擇出國留學，這兩種情況都屬于被動出國留學。當學生本人真正意識到留學意味著什么，并且有強烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學。

改革開放后的幾十年之間，明顯可以看到的兩個特點是：留學生群體的年齡正在不斷變低，留學目的越來越復雜。從過去三十多歲的員工，到二十多歲的博士或者需要申請博士學位的碩士，再到二十歲左右的本科生和高中生，留學生的年齡線在不斷的下降，從過去的學缺乏的知識（公派出國），變成追隨個人興趣或需求（自費出國），出國逐漸成為了個人選擇。

留學項目在多年來的發(fā)展中不斷成熟，現(xiàn)在已經幾乎覆蓋全部年齡段的學習申請，隨著學生和家長對教育認知的進一步提高，留學低齡化已經成為行業(yè)趨勢，很多幼兒選擇留學的新聞這些年也越來越多，那么什么階段選擇留學比較好呢？以小匠看來，學生和家長在這個問題上，沒有必要過于糾結，每個階段都有相應的優(yōu)劣勢，好與不好關鍵是適合不適合，在考慮經濟條件、家庭情況、學習規(guī)劃、適應能力等諸多問題后，合理規(guī)劃留學事宜方才穩(wěn)妥，切莫人云亦云。

2020年全球范圍的新冠肺炎疫情給全球200多個和地區(qū)帶來了嚴重的影響，中國超過百分之九十八的留學人員分布在20余個主要留學目的國，這些疫情蔓延，高度限制跨境流動。受疫情的影響，準備今年上半年出國的留學人員大幅度減少。留守國外，學校停課、超市搶空、防護物資短缺；回國，路途漫漫，機票漲價、入境還要隔離。留守還是回國，每個留學生都得做出自己的選擇。

好的留學中介要看哪些方面？大機構VS小機構。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質“這個東西。我遇到過有一些學生是很在意這個的，但是這究竟是個啥？有這個就靠譜？沒有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機構，都可以直接申辦這個資質，并沒有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個資質了，所以之后成立的公司，都是”“資質，也就是說，我可以沒資質，但是我給有資質的公司每年交錢，就可以使用他們的資質。可是如果真的出了問題，不是有個資質就能解決問題的了。不管大小機構，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學生數(shù)量的問題，大機構學生多，顧問老師相對比較忙，小機構的話，因為學生數(shù)量少，所以可以更周到的服務每位同學。個人建議：大機構并不是沒有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機構一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠走多遠。

學歷認證流程需要哪些上傳材料？（1）認證的國外文憑證書；（2）國外學習期間使用的護照；（3）一張二寸證件照片；（4）文憑證書核查授權聲明；（5）其他相關材料；①在國外頒證院校學習時間不滿足學制要求的申請者務必提供學習期間完整成績單或研究證明；②有多國、多校學習經歷，或系在一個國學習獲頒另一個國文憑證書的申請者，務必提交學習期間完整成績單，以及留學期間護照上學習所在國的所有出入境章；③為了便于準確判斷申請者的專業(yè)領域，建議申請者提交學習期間完整成績單。

直接出國留學，一般是指學生通過留學中介或者自己根據國外大學官網的招生要求，自己申請心儀的國外的大學。這種途徑，幾乎都是全程在國外學習，是一種很常見的出國留學申請途徑，直接申請出國留學，對于學生的學習能力，管理能力，語言水平提升較快。但同時對于學生的經濟條件、學習能力、英語水平、自理能力均有較高要求。

我們來聊聊為什么去留學？我接觸的很多出國留學的人，出國的理由五花八門，有的出國留學是為了求新知，學習更多知識技術的，有的是想增加職場競爭力，覺得有海外的經歷的話更容易進名企，有的是為了，覺得國外有很多自己的向往，還有的純粹是因為好奇，那么大，我想去看看。留學的意義究竟是什么？每個人都可以有自己的答案。

很多留學生情況不同，大體分兩類。一類公費，一類自費。在公費這類人群中，不乏品學兼優(yōu)的好學生，他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身，他們的父母在國內經濟條件優(yōu)渥，國內都見識過了，送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別，國內景點都逛遍了，沒啥新鮮感，于是拿著錢，出去玩了。

一般情況下出國留學的都是年滿18周歲的成年學生。有一部分出國留學的同學，是因為想要受到更好的教育。特別是本科畢業(yè)出國的同學，他們往往尋求專業(yè)那更深意層次的學是為了追求更高的專業(yè)領域的學術水平。深層原因是國內的競爭壓力讓孩子的個性發(fā)生了變化，還是希望她能發(fā)揮自己個性，成為一個陽光自信的孩子。那么這種留學其實是大家可以理解的。

小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關于出國留學的疑問和需要，例如在選校，選專業(yè)和課程，簽證，獎學金，打工實工作，留學費用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。預祝大家留學生活一切順利。在疫情影響下，原本打算留學的學生，計劃只能暫時擱淺，但是對于未來留學是否能夠順利進行，卻變得焦慮起來，尤其是出國留學語言方面的考試取消。

出國留學有用沒有暫且不說。出國留學了，現(xiàn)在不能代表成功。沒出過，不能代表失敗。就像早年經商的人，現(xiàn)在社會上所謂的成功人士，他們沒有文化，沒有知識，有的是一腔熱血和膽識，有了桶金。但是，如果放在現(xiàn)在，他們有一腔熱血，可能只能做個保安。這就是時代不一樣了。時代造英雄。留學有留學的話，當然也有留學的不好。

我們的留學專家在從業(yè)十年的經歷中接觸過不少留學生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學前期沒有做好規(guī)劃，只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài)，結果到快畢業(yè)時，才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧，又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下，家長和學生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。

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有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化，對國際教育行業(yè)產生了巨大的影響，其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數(shù)達萬人，占出國留學總人數(shù)的六分之留學回國人數(shù)的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學越來越讓大多數(shù)人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學的增長速度在減緩，留學回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。

出國有沒有用，完全是看個人的。有的學生可能因為這幾年身邊沒有父母的管制，覺得自由，那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家，如果準備出國留學一定想好，自己出國是不是準備去學東西的，還是想去玩的。一定要有一個自己的目標，如果你付出努力了，認真上課了，那為什么會沒有用？語言好，專業(yè)好，留在當?shù)毓ぷ麟y道找不到工作？

當時的中國就像一塊海綿一樣，去學國外的思想與技術，很多人開始走出國門，渡海留學，那時回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術，給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機。讀研的話如果有這個經濟能力，我認為還是去出國讀研吧，首先得到的就是出國留學的經歷，這不是所有人都有的，其次就是語言方面，肯定會有一個很大的提升。

很多留學生出國后都會被問到，你留學的這些年，到底學到了什么，收獲了什么？隨著近幾年留學熱潮的不斷升溫，加上國內留學生的低齡化趨勢，“留學”這個詞逐漸被拉下神壇，變成了“土豪才能出國”，“學渣才去留學”等代名詞。其實出國學到一紙文憑就夠了：一種被放到任何誰都不認識的地方都能生存下去的能力；一種名車豪宅已動搖不了愿意每天坐公車去追求簡單夢想的平淡心態(tài)。

除了少部分的學生是因為學十分，拿著獎學金或者報送而出國。對于大部分的中國留學生來說，都要拿著高昂的學費。有的甚至一年要花百萬。而且從今年9月的一系列措施也可看出，由于疫情影響各國簽證，政策限制，很多留學生赴外出國受到了阻礙。這也就是為什么一大批海外留學生會選擇國外比較重要的原因，國內的求職機遇和發(fā)展前景也是不錯的。

基于留學帶來的收益，大多數(shù)家庭依然會選擇送孩子出國留學，但是考慮到安全因素，在選擇留學區(qū)域時，或許會有所轉變。前些日子，相關數(shù)據報告指出，留學生薪資月薪都不過萬，眾多人成為吃瓜群眾，指出留學無用論。留學有那么負面消息，為什么還有這么多人出國留學？留學和沒留學到底有啥區(qū)別呢？頓時覺得這是個好問題。今天我們就從幾個方面具體說一下。

首先出國留學只是學生個人和家長對于教育上的選擇而已，跟榮辱應該沒有什么關系。現(xiàn)在出國留學在國內已經非常普遍了，應該不至于因為這個太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關于出國留學學校選擇，專業(yè)選擇，申請流程和材料，簽證準備，實工作，獎學金，留學生活及學費和政策等，可隨時私信我們，會有專業(yè)的老師幫您耐心解答，幫您出個留學院校方案，您可先了解并權衡對比下~加油~。

隨著出國留學市場化和物質化，“出國留學”這個本該象征著學術，名校，自由，遠方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅信出國留學是個開闊眼界，增強學術，提升逼格的高地，也有人調侃出國留學只是混個學歷，燒些錢的。很多留學生都會被問出國留學這些年到底學到了什么，收獲了什么。英語。

匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領航人。

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您怎么看待部分中國中產階級家庭的教育焦慮？后疫情時代，他們是否會產生更多主觀的疑慮，包括對出國留學安全性的擔憂？目前，從國內政策來看，我國也一直對留學持大力支持的態(tài)度，早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，表示疫情對出國留學的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，更是明確表示“鼓勵出國留學”。