內(nèi)蒙優(yōu)質(zhì)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)哪個(gè)好?
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匠人匠心 專業(yè)專注
改革開(kāi)放40多年來(lái),我國(guó)留學(xué)生出國(guó)學(xué),回國(guó)服務(wù)規(guī)模雙增長(zhǎng),出國(guó)和歸國(guó)兩種留學(xué)熱潮已然形成,與戰(zhàn)略,行業(yè)需求契合度不斷提升,發(fā)展態(tài)勢(shì)持續(xù)向好。如果出國(guó)后對(duì)你自身的發(fā)展還不如國(guó)內(nèi),那為什么要出國(guó)呢?有人可能就是不具備出國(guó)的素質(zhì),出國(guó)后反而限制了自身發(fā)展,留學(xué)出國(guó)后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學(xué)畢竟花在金錢和時(shí)間方面的成本巨大。
留學(xué)安全不僅僅是人身安全問(wèn)題,還有就是人的心理問(wèn)題,大家如果選擇出國(guó)一定要樹(shù)立安全觀念。后,對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的確是為了出國(guó)學(xué)國(guó)內(nèi)所沒(méi)有的,為了繼續(xù)深造。這個(gè)我認(rèn)為從實(shí)際上來(lái)說(shuō)是一個(gè)正確適當(dāng)?shù)睦碛伞3鰢?guó),根據(jù)自己的需要,的確有很多中國(guó)沒(méi)有的國(guó)外有,那為了有深入學(xué),就需要去留學(xué)。這樣讓自己的求知欲得到滿足,符合個(gè)人所需,帶有一定目的性去留學(xué)才是真正意義上的留學(xué)。比如那些不學(xué)無(wú)術(shù)。留學(xué)安全也是大家經(jīng)常探討的問(wèn)題只圖享受的留學(xué)生,留學(xué)對(duì)于他們而言只是換了一個(gè)地方瀟灑,是一種資源性的浪費(fèi),對(duì)于絕大多數(shù)留學(xué)生而言,留學(xué)是一件難得的事情,只有學(xué)有所成,對(duì)得起自己,才不覺(jué)得遺憾。
未成年留學(xué)生中雖然有一部分家庭的孩子,但是大多數(shù)留學(xué)生不是為了而出國(guó),只是為了緩解國(guó)內(nèi)過(guò)大的壓力,尋求更多的升學(xué)機(jī)會(huì)而出國(guó)(客觀上說(shuō)這也減輕了國(guó)內(nèi)孩子的大學(xué)升學(xué)壓力),或者是想通過(guò)出國(guó)留學(xué)漲漲見(jiàn)識(shí),早晚還是要回來(lái)建設(shè)。每個(gè)人都有自己的目的,為夢(mèng)想,為知識(shí),為高薪,為鍍金?不一而足,每個(gè)人都有自己的想法。
為什么還有一些收費(fèi)“低到離譜”或者甚至免費(fèi)的情況出現(xiàn)呢?原因不外乎:一、留學(xué)中介將服務(wù)按照項(xiàng)目或者階段做了拆分,所報(bào)價(jià)格可能不完全涵蓋學(xué)生需要的服務(wù),“藏著一些費(fèi)用”。二、以低價(jià)吸引學(xué)生,暗中收其他“黑錢”,這是很多不法機(jī)構(gòu)的伎倆。三、確實(shí)有很少數(shù)的機(jī)構(gòu)從國(guó)外院校那里獲得市場(chǎng)費(fèi)支持或者招生傭金返還,所以收費(fèi)低或者不收費(fèi)。但是這樣的情況一般很少,可以忽略不計(jì)。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)
但是我們也不要忘了,留學(xué)是一種夢(mèng)想,也是一次,夢(mèng)想可以很美好,但是還要看現(xiàn)實(shí)情況才行,既然是出國(guó)留學(xué)就要考慮留學(xué)的合理性和的性價(jià)比。平時(shí)出門(mén)買衣服還要貨比三家,更何況出國(guó)是一次這么大的。雖然大部分網(wǎng)友并不承認(rèn)“嫉妒留學(xué)生=嫉妒有錢人”,但事實(shí)是,主流態(tài)度默認(rèn)出國(guó)留學(xué)的人都是“有錢人”,“萬(wàn)惡的資產(chǎn)階級(jí)”,如果有家庭條件一般的人出國(guó)留學(xué),會(huì)被嘲笑“不配留學(xué)”。
并認(rèn)為疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的,只要是中國(guó)人,無(wú)論你在哪里,都會(huì)關(guān)心你,非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生,好好學(xué),早日回來(lái)報(bào)效祖國(guó)!很多家長(zhǎng)和孩子,在國(guó)內(nèi)學(xué)校讀的不開(kāi)心,或是跟不上,就覺(jué)得這里教育制度不好,出國(guó)換個(gè)環(huán)境就會(huì)好。其實(shí),出國(guó)只是“從一個(gè)火坑,跳到另一個(gè)火坑”。出國(guó)留學(xué)解決不了所有問(wèn)題,而有又冒出那么多的新問(wèn)題需要面對(duì),比如新的文化,新的規(guī)則,逃避是解決不了根本問(wèn)題的。鼓勵(lì)繼續(xù)出國(guó)留學(xué)。
有的留學(xué)生說(shuō),未來(lái)還是想回國(guó)發(fā)展,因?yàn)橄衩绹?guó)這種越成熟的社會(huì),機(jī)會(huì)越少。那我認(rèn)為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國(guó)留學(xué),而不是本科甚至更低齡。被動(dòng)留學(xué)的孩子通常會(huì)認(rèn)識(shí)不到留學(xué)的價(jià)值,也不會(huì)利用好留學(xué)的機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,經(jīng)常處于被動(dòng)的狀態(tài)。如果在異國(guó)遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改浮R虼吮粍?dòng)留學(xué)的孩子,很難將留學(xué)的價(jià)值發(fā)揮到大,對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)純粹是浪費(fèi)金錢和時(shí)間~。
“回國(guó)后才找工作真的會(huì)失去很多機(jī)會(huì)嗎?”就行業(yè)而言倒也不盡然。其實(shí),部分企業(yè)也會(huì)在面向留學(xué)生招聘時(shí)將相關(guān)要求放寬,比如一些快消品牌就將所招留學(xué)生的畢業(yè)年份拓寬至2—3年,與之相反,互聯(lián)網(wǎng)、金融、房地產(chǎn)等行業(yè)往往對(duì)留學(xué)生畢業(yè)區(qū)間做了嚴(yán)格規(guī)定。對(duì)于海外學(xué)子來(lái)說(shuō),一定要及時(shí)關(guān)注自己有求職意向行業(yè)的招錄信息,包括留學(xué)生專屬通道、補(bǔ)錄通道等,避免錯(cuò)過(guò)潛在的就業(yè)機(jī)會(huì)。
克服萬(wàn)難也要實(shí)現(xiàn)的,是什么呢?能讓我持續(xù)思考,樂(lè)此不疲做下去的,又是什么呢?能一路讀名校后出國(guó)留學(xué)的人千千萬(wàn),我又為何成其為我呢?“如果你是沖著而選擇留學(xué)的話,前面這些問(wèn)題在你出國(guó)之前就應(yīng)該解決,留學(xué)的重心是加強(qiáng)外語(yǔ),在技術(shù)過(guò)關(guān)的情況下,通過(guò)實(shí)來(lái)讓同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你,從而在畢業(yè)前鎖定工作。你現(xiàn)在剩下的時(shí)間真的不夠了,要是實(shí)在找不到工作,那就回國(guó)吧。我的方向在哪里呢?我覺(jué)得重要的是什么呢?我?jiàn)^不顧身”。
不管怎樣,出國(guó)求學(xué),留學(xué)生們可以學(xué)到更多國(guó)際前沿的知識(shí)和的技術(shù),可以學(xué)會(huì)與不同文化背景和思想觀念的人交流溝通。尤其是當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)下,更是要堅(jiān)定一顆開(kāi)放,包容的心。么事情都是有圈子的,國(guó)內(nèi)升學(xué)如此,出國(guó)留學(xué)如此,找工作也如此,每個(gè)人都想著破圈逆襲,但現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,起點(diǎn)很大程度上決定了一個(gè)人的高度。
近期,很多朋友對(duì)留學(xué)的關(guān)注量不斷提升,這是因?yàn)殡S著人們生活水平的不斷提高,在物質(zhì)需求得到滿足以后,更多的人們希望自己和家人的生活和教育水平也有進(jìn)一步的提升。加之目前受國(guó)際環(huán)境的影響,大家對(duì)留學(xué)的關(guān)注熱度便隨之走高,在這個(gè)問(wèn)題上,到底該如何規(guī)劃?如何選擇?成為人們非常關(guān)注的問(wèn)題。而如何選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介、留學(xué)公司或留學(xué)品牌,則是讓人眼花繚亂、不知所措的頭疼問(wèn)題。
考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年,而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增,歸國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看,出國(guó)留學(xué)孩子基本上都回國(guó)了,2015年的出國(guó)人數(shù)是52.4萬(wàn)人,3年后的回國(guó)人數(shù)是51.9萬(wàn)人,兩者相差不多,很少有人真的留在了國(guó)外。隨著留學(xué)普及,海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢(shì)。因此,留學(xué)人員需要加快心態(tài),適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。
“不出國(guó)也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢(shì)明顯,但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué),這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué),開(kāi)啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭,大部分高中就去國(guó)外的孩子因?yàn)槟挲g太小,父母也不放心,往往會(huì)陪同一起出國(guó),這無(wú)形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件,孩子出國(guó)后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣,荒廢學(xué)業(yè)。
每年春季,都是各大企業(yè)集中釋放招聘需求、職場(chǎng)人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生為909萬(wàn)人,再創(chuàng)新高!與此同時(shí),疫情導(dǎo)致更多海外留學(xué)生選擇回國(guó)找工作,這讓今年的職場(chǎng)新人們面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。數(shù)據(jù)顯示,2020年,向國(guó)內(nèi)崗位投遞簡(jiǎn)歷的海歸人才數(shù)量較2019年增長(zhǎng)了百分之三十三點(diǎn)九。而在今年春節(jié)后的次周,隨著考研成績(jī)公布,更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場(chǎng),求職人數(shù)同比增長(zhǎng)百分之一百四十三點(diǎn)一。
留學(xué)難熬的不是累,而是孤獨(dú)。看似光鮮的留學(xué)生活,其中的苦只有自己懂。但出國(guó)留學(xué)是對(duì)年輕的我們的一種歷練,在離開(kāi)父母的環(huán)境里,瘋狂汲取營(yíng)養(yǎng)然后快速成長(zhǎng)。留學(xué)不易,請(qǐng)珍惜!“成績(jī)不好才選擇出國(guó)”,“出國(guó)就是為了鍍金”如此這般的刻板印象,總是隱隱圍繞著留學(xué)生。本文的作者,就是個(gè)從普高叛逃的出國(guó),她在留學(xué)這條路上遇到過(guò)很多的矛盾和壓力,也因此對(duì)留學(xué)產(chǎn)生了很多深刻的思考和理解,想要與大家分享……。
我們要知道出國(guó)留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)線,出國(guó)留學(xué)給一個(gè)人帶來(lái)的收益并不只是眼前的收益,更多的是自己的一個(gè)思維方式,眼界,交際圈等等多方面的一個(gè)收獲。今年的留學(xué)生的確很難,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋S多學(xué)校停課,開(kāi)學(xué)遙遙無(wú)期,面授改為線上,雅思考試托福考試都停考,新冠肺炎疫情也給正在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生心頭蒙上了一層陰影。
如果家長(zhǎng)打算讓孩子出國(guó)留學(xué),就要讓孩子明確出國(guó)的目的所在,出國(guó)干什么?怎么干?都要明確。而不是換一個(gè)地方去玩。出國(guó)目的是要去學(xué)有所成,眼光要有提高。匠人留學(xué)專家顧問(wèn)將從政策,留學(xué)動(dòng)機(jī),準(zhǔn)備及收獲等多個(gè)角度,深層次的闡述當(dāng)前留學(xué)背景和形勢(shì),結(jié)合自己的親身留學(xué)經(jīng)歷及各種見(jiàn)聞介紹出國(guó)留學(xué)的多種選擇,詳細(xì)解答大家提出的各種留學(xué)疑問(wèn)。
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什么樣的留學(xué)中介萬(wàn)萬(wàn)不能選?與其說(shuō)選擇中介,更重要的是選擇顧問(wèn)老師。假如對(duì)應(yīng)咨詢的顧問(wèn)老師一問(wèn)三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約,不管是什么機(jī)構(gòu),不管多少錢,都不能找,因?yàn)檫@種地方,花一分錢,都是浪費(fèi)。小匠見(jiàn)過(guò)大大小小很多的機(jī)構(gòu),小匠個(gè)人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長(zhǎng)“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個(gè)人工作室。手續(xù)不齊全先不說(shuō),主要我們連這個(gè)人究竟是哪位,姓甚名誰(shuí)都不知道,這個(gè)是我萬(wàn)萬(wàn)不能接受的。
為什么要選擇出國(guó)去留學(xué)?出國(guó)留學(xué)的意義到底是什么?這些類似的問(wèn)題,相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了,每一位有計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的同學(xué),都有著各種各樣的期待,比如學(xué)位,鍍金,是否有語(yǔ)言障礙,更好的職業(yè)發(fā)展,留學(xué)經(jīng)歷,跨文化生活等等。不同的同學(xué)都會(huì)抱著不同的目的和期待出國(guó)留學(xué),那收到的收獲與感悟也自然不一樣。
如果家長(zhǎng)希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅氐街袊?guó)工作和生活,那么中國(guó)的因素就需要強(qiáng)一些,小學(xué)選擇留學(xué)就顯得早了一些。如果家長(zhǎng)希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅趪?guó)內(nèi)、外兩地工作和生活,小學(xué)留學(xué)也顯得早了一些,因?yàn)楹⒆赢吘乖谥袊?guó)因素方面損失的多了些。如果說(shuō)家長(zhǎng)不知道將來(lái)孩子的發(fā)展會(huì)如何,走一步看一步到時(shí)候再說(shuō),那么這將是一個(gè)非常個(gè)性化的問(wèn)題了,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。總的來(lái)看,如果把中國(guó)因素看作一個(gè)整體它包括知識(shí)、文化、倫理、道德、能力等等各個(gè)方面,當(dāng)?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€(gè)整體,如果從小學(xué)就選擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之十至二十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之八十至九十左右。所以在考慮決定是否小學(xué)留學(xué)方面,能對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學(xué)選擇留學(xué),需家長(zhǎng)陪讀。所以需要家長(zhǎng)有工作簽或綠卡。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子能夠?qū)W有所成的家長(zhǎng)要注意,特別是家境好的。這種留學(xué)行為其實(shí)是在,因?yàn)樵趪?guó)外的學(xué)主要就是靠學(xué)生自覺(jué),而這些從小生活優(yōu)越的孩子出國(guó)留學(xué)后,很有可能是在虛度光陰,拿著家里的錢在外面混個(gè)幾年,到后被遣送回國(guó)之類的。什么都沒(méi)學(xué)到,反正浪費(fèi)大量金錢和時(shí)間。所以出國(guó)留學(xué),學(xué)態(tài)度很重要。
仍不缺一批又一批的學(xué)生學(xué)雅思托福,征戰(zhàn)出國(guó)留學(xué)的考場(chǎng),我們也見(jiàn)證了太多的留學(xué)生為了學(xué)業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國(guó)留學(xué),說(shuō)明求學(xué)國(guó)外高校的價(jià)值和意義仍在。來(lái)自中產(chǎn)階級(jí)的學(xué)生本就有著較為輕松的生活壓力,他們的視野,格局和目光都看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。疫情并沒(méi)有毀滅人們渴望知識(shí)圣殿的包,相反它讓人們看清了自己對(duì)于出國(guó)留學(xué)這件事的信念到底有多堅(jiān)定。高校、老師和家長(zhǎng)都為操碎了心,但具體留學(xué)到哪個(gè)州?哪個(gè)城市?哪所學(xué)校?總結(jié):在疫情時(shí)代以及接下來(lái)的申請(qǐng)流程,考試變動(dòng),成績(jī)要求才是我們真正應(yīng)該關(guān)心,勞神的事情。
一本書(shū),少則RMB3多則RMB幾千。建議在出國(guó)前就在學(xué)校的群中購(gòu)買學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的二手書(shū),或去學(xué)校書(shū)店租書(shū)。今年的留學(xué)生,到底應(yīng)不應(yīng)該出國(guó)?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響今年留學(xué)確實(shí)很難。留學(xué)生們幾乎可以說(shuō)是處于一個(gè)進(jìn)退兩難的地步已經(jīng)拿到Offer的同學(xué)們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問(wèn)著:“我今年,到底還應(yīng)該出國(guó)嗎。國(guó)外的課本一直是出國(guó)留學(xué)生的一大開(kāi)銷”下面就讓匠人留學(xué)移民的小匠來(lái)幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。
所有的留學(xué)申請(qǐng)材料都要秉承著真實(shí)的原則,簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述書(shū)和推薦信,有重合的部分,但一定要是相輔相成的關(guān)系,而不是單純?cè)敿?xì)、簡(jiǎn)略的關(guān)系;用事實(shí)去說(shuō)話,拿出一定的證據(jù)證明所說(shuō)的;愛(ài)好特長(zhǎng)這些,簡(jiǎn)單聊些就夠了,不要花很長(zhǎng)的篇幅;文書(shū)中一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤的表達(dá),會(huì)拉低招生官的印象;綜合的來(lái)說(shuō)自己的能力,也要給自己找一個(gè)特定的優(yōu)勢(shì);切記不要流水賬式的敘述,一定要開(kāi)始就用自己的特點(diǎn)抓住招生官的興趣,然后逐漸的深入,有一定的邏輯性;申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)完后,建議找些英語(yǔ)水平過(guò)關(guān)的人,來(lái)檢查一下;少說(shuō)不帶任何信息的表述,讓人沒(méi)有閱讀的欲望;個(gè)人陳述書(shū)的開(kāi)頭很重要,需要仔細(xì)的斟酌;適當(dāng)?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。
經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是,10個(gè)人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國(guó),因?yàn)樗麄儗?duì)于出國(guó)的認(rèn)知出現(xiàn)了問(wèn)題。出了國(guó)才知道中國(guó)好,沒(méi)出國(guó)的時(shí)候都羨慕能夠出國(guó)的,希望有朝一日可以出國(guó)看看,開(kāi)開(kāi)眼界,真到了自己出國(guó)留學(xué)的時(shí)候就各種不服,出國(guó)之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛(ài)國(guó),多么喜歡自己的祖國(guó),出國(guó)留學(xué)現(xiàn)象開(kāi)始越來(lái)越普遍,本科畢業(yè)后,可以回頭看看班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)去向,總有幾個(gè)已經(jīng)身在國(guó)外校園里了。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過(guò)不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來(lái),始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。
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內(nèi)蒙優(yōu)質(zhì)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)哪個(gè)好?留學(xué)機(jī)構(gòu)本身是因?yàn)榱魧W(xué)市場(chǎng)中信息不對(duì)稱而產(chǎn)生并存在的一種服務(wù)公司形式,因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務(wù),收費(fèi)是必然的。只是收費(fèi)的高低和項(xiàng)目的發(fā)展變化則是因?yàn)槭袌?chǎng)的認(rèn)可和競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。收費(fèi)太高的留學(xué)機(jī)構(gòu),如果市場(chǎng)也就是客戶不認(rèn)可其服務(wù),那么這樣的留學(xué)機(jī)構(gòu)比如被市場(chǎng)拋棄,而收費(fèi)太低的留學(xué)機(jī)構(gòu),如果其服務(wù)達(dá)不到市場(chǎng)的期望,照樣沒(méi)有人購(gòu)買。這就是所謂的性價(jià)比吧。