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匠人匠心 專業專注

從一個大方面來說，就是社會的大環境。我們在出國留學后決定留在國外還是回國的那個時代背景下所做的決定，由社會環境決定了是成功還是失敗。南方財經報道：21世紀進入全球化以來，中長對待出國留學的態度有什么變化？現在已經進入學歷通脹時代，造成的一種后果就是學歷在貶值，未來出國留學還是鍍金，性價比高的好選擇嗎？

這里說的主動選擇，主體是學生本人。經常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學生為了逃避國內考試和學業壓力選擇出國留學，這兩種情況都屬于被動出國留學。當學生本人真正意識到留學意味著什么，并且有強烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學。

學歷認證流程需要哪些上傳材料？（1）認證的國外文憑證書；（2）國外學習期間使用的護照；（3）一張二寸證件照片；（4）文憑證書核查授權聲明；（5）其他相關材料；①在國外頒證院校學習時間不滿足學制要求的申請者務必提供學習期間完整成績單或研究證明；②有多國、多校學習經歷，或系在一個國學習獲頒另一個國文憑證書的申請者，務必提交學習期間完整成績單，以及留學期間護照上學習所在國的所有出入境章；③為了便于準確判斷申請者的專業領域，建議申請者提交學習期間完整成績單。

我國的留學趨勢和日本很像，日本在上世紀80年代出國留學飛速增長，20年后出現平臺期，然后緩慢下降，呈現一個梯形發展的軌跡。國留學不是備胎之選，更不是國內考不上三本了，于是想出國了而且要求去前100大學的備選方案。一定要以實力出發選適合自己的學校。而我國留學的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達到頂峰。

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以匠人之心 琢留學之夢

所以，我們只能把留學當作培養孩子的一個過程，就是在有足夠經濟實力的情況下，讓孩子出國深造，給孩子一個看和提升自己的機會。彌足珍貴的經歷，雖然可能不知道它會在什么時候為我們帶來收獲，但它就像是一顆種子，總會在你需要它的某一瞬間，開花結果。孩子在中國讀書，相對好的方法不是考狀元，而是能考到群體中的百分之十五以上，也就是100個孩子中，能考到15名左右，就不錯了。

有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環境變化，對國際教育行業產生了巨大的影響，其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數達萬人，占出國留學總人數的六分之留學回國人數的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業壓力。出國留學越來越讓大多數人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學的增長速度在減緩，留學回國發展也是成為常態了。

留學項目在多年來的發展中不斷成熟，現在已經幾乎覆蓋全部年齡段的學習申請，隨著學生和家長對教育認知的進一步提高，留學低齡化已經成為行業趨勢，很多幼兒選擇留學的新聞這些年也越來越多，那么什么階段選擇留學比較好呢？以小匠看來，學生和家長在這個問題上，沒有必要過于糾結，每個階段都有相應的優劣勢，好與不好關鍵是適合不適合，在考慮經濟條件、家庭情況、學習規劃、適應能力等諸多問題后，合理規劃留學事宜方才穩妥，切莫人云亦云。

規模大、跨區域甚至跨國界固然有其歷史積淀和經營成功的道理，大面積的豪華辦公室、龐大的員工隊伍、整齊的著裝、流水線式的管理、貌似嚴謹的客戶管理系統、耀眼的各類獎項只是一種商業形式，不能完全作為判斷其是否好品牌或者是否適合你的留學機構的依據。有人推薦過甚至有媒體在談到如何選擇留學機構的時候建議到：選擇規模大一點的留學機構。對此，我想說，三鹿奶粉和哈藥的規模也很大，不是照樣坑爹么？康菲公司是跨國巨鱷，不是還漏油不認賬么？

翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學經歷。留學吸引我的是無限種可能。

留學難熬的不是累，而是孤獨。看似光鮮的留學生活，其中的苦只有自己懂。但出國留學是對年輕的我們的一種歷練，在離開父母的環境里，瘋狂汲取營養然后快速成長。留學不易，請珍惜！“成績不好才選擇出國”，“出國就是為了鍍金”如此這般的刻板印象，總是隱隱圍繞著留學生。本文的作者，就是個從普高叛逃的出國，她在留學這條路上遇到過很多的矛盾和壓力，也因此對留學產生了很多深刻的思考和理解，想要與大家分享……。

以前的留學生，主要公派留學，入選的是各個行業的精英，為了出國學西方科技與文化，回國后參與的現代化建設，他們作為領頭人馳騁在中國的各個行業。1981年我國了個關于自費留學的政策性文件，出國群體也從精英向群眾傾斜。隨著越來越多的人了解并參與出國留學，在“質”和“量”的角度留學生的價值自然是遠遠不能和以前相比。

為什么還有一些收費“低到離譜”或者甚至免費的情況出現呢？原因不外乎：一、留學中介將服務按照項目或者階段做了拆分，所報價格可能不完全涵蓋學生需要的服務，“藏著一些費用”。二、以低價吸引學生，暗中收其他“黑錢”，這是很多不法機構的伎倆。三、確實有很少數的機構從國外院校那里獲得市場費支持或者招生傭金返還，所以收費低或者不收費。但是這樣的情況一般很少，可以忽略不計。

傳統意義上，出國留學學生應該是國內知名大學的學子及各條戰線人才，他們或通過考試被國外大學錄取，或被公派到國外與現職專業相通大學進修。這樣的留學生，在人們心目中有含金量，分量厚重，也令人羨慕，的確值得家人榮耀。然而，當下一些留學生，大多為國內二、三流大學生，甚至還有高中生，為逃避國內中、高考或就業壓力，提前“溜”到國外去。美其名曰“出國讀書深造”。

當地大學的優勢所在就是當地大學的研究生院，不僅水準高而且可供選擇的專業多，如醫學、法律、商學、工程、教育等等。通常當地研究生的學制是兩年，學生基本上是成年人。在當地讀研究生是進入研究領域的必要途徑，沒有研究生學位是很難在專業領域里有所發展的。讀研究生的費用相對于本科來說每年要高一些，但研究生獲得資助的機會相當高，留學生的比例也大大增加。研究生教育對語言要求較側重于專業領域，所以相對于留學生來說，語言一般不是特別大的問題。總的來看，留學讀研究生其特點是時間短，費用高，對語言要求不高，而且學生多是成年人。從這些特點來看，研究生留學與其它時間段的留學有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學的話，在研究生身上體現的中國因素將超過百分之九十以上，相應的當地因素會在百分之十以下。所以在研究生留學方面，當地因素將很難對留學生根深蒂固的中國因素產生沖擊性影響。自上個世紀80年代中國派出留學生以來，很多留在當地的留學生，至今都保持著傳統中國生活方式即可作為佐證。

去海外留學的人數逐漸日益增多，出國留學的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國留學，現在伴隨著國內國際學校的增多，實力的增強，也吸引了越來越多的學子選擇先在國內讀國際學校，之后再選擇出國。家境不好，還想出國留學，那就自己想辦法，比如提高學成績拿獎學金。留學委很給力，每年都送大批學生到海外聯培交流或者讀博。

我們要比較的，不應該是國內的畢業生和國外的留學生，而是：留學生和TA自己——如果TA沒有出國留學，能獲得什么樣的機會？相比出國留學之后，是會變的更好，還是會變的更差？孩子出國“裸歸”，還指望留學回國“就得拿比國內更高的工資”，這已經是不可能的事情了，留學生甚至很可能比國內畢業的大學生拿的工資還要少。

雖說現在負擔得起留學費用的家庭越來越多，草根去留學也不再是什么新鮮事，但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷，依然把一大部分人攔在了出國留學的起跑線上。很多想要出國留學的同學們都會經常處于進退兩難的地步，特別是已經拿到錄取的同學們，一定會經歷著一番心理搏斗捫心自問著：“今年，到底還應該出國嗎？”下面就讓小匠來幫大家系統性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

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后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規劃：選擇留學不是一個避風港，而是對各方面的能力要求加碼，都知道國內國內高考結束后，選擇學校和專業是首道未來規劃，而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規劃，比如：將來生活是選擇國內還是國外？自身日后長遠的學業規劃和職業規劃如何？

在留學行業工作了快20年，小匠切身的感受是國內為"溢價"而出國的人少了，越來越少的人出國是為了一個光環，或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學或名校的標簽并不代表什么，關鍵還是我們個人的能力和發展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學，因為需要跨國流動，又涉及國際關系，更是受到疫情的明顯沖擊。

留學安全不僅僅是人身安全問題，還有就是人的心理問題，大家如果選擇出國一定要樹立安全觀念。后，對于一些學生來說，他們的確是為了出國學國內所沒有的，為了繼續深造。這個我認為從實際上來說是一個正確適當的理由。出國，根據自己的需要，的確有很多中國沒有的國外有，那為了有深入學，就需要去留學。這樣讓自己的求知欲得到滿足，符合個人所需，帶有一定目的性去留學才是真正意義上的留學。比如那些不學無術。留學安全也是大家經常探討的問題只圖享受的留學生，留學對于他們而言只是換了一個地方瀟灑，是一種資源性的浪費，對于絕大多數留學生而言，留學是一件難得的事情，只有學有所成，對得起自己，才不覺得遺憾。

您怎么看待部分中國中產階級家庭的教育焦慮？后疫情時代，他們是否會產生更多主觀的疑慮，包括對出國留學安全性的擔憂？目前，從國內政策來看，我國也一直對留學持大力支持的態度，早在6月就正式印發了《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，表示疫情對出國留學的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，更是明確表示“鼓勵出國留學”。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。明確選擇留學的收獲目的：在感受西方教育，外語學習環境，增長見識，文化氛圍等多種方面的作用下，出國的收獲肯定是會有的，畢竟選擇留學不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發展，在一個給定的環境，有大量的數據，明確判斷標準的時候，機器一定做得比人好，這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結尾，積累社會資本，連接真實人際網絡。如果留學沒有辦法跟不同背景的同學有深入的溝通，沒有辦法進入到當地社群，那這樣的留學是“失敗的”，留學不是拿一個鍍金文憑回國，或者借由留學謀求移民的身份，而是能夠積累社會資本，就是人跟人之間真實的、穩固的連接，能夠在未來為我所用。

“回國后才找工作真的會失去很多機會嗎？”就行業而言倒也不盡然。其實，部分企業也會在面向留學生招聘時將相關要求放寬，比如一些快消品牌就將所招留學生的畢業年份拓寬至2—3年，與之相反，互聯網、金融、房地產等行業往往對留學生畢業區間做了嚴格規定。對于海外學子來說，一定要及時關注自己有求職意向行業的招錄信息，包括留學生專屬通道、補錄通道等，避免錯過潛在的就業機會。

關于學習方面，大多數家長希望孩子能夠學有所成的家長要注意，特別是家境好的。這種留學行為其實是在，因為在國外的學主要就是靠學生自覺，而這些從小生活優越的孩子出國留學后，很有可能是在虛度光陰，拿著家里的錢在外面混個幾年，到后被遣送回國之類的。什么都沒學到，反正浪費大量金錢和時間。所以出國留學，學態度很重要。

好的留學中介要看哪些方面？顧問老師。在機構來說，顧問老師屬于銷售崗位，完成業績拿提成的。不是所有人都適合這個崗位，所以人員流動性會非常大，也就是很多學生在申請季期間可能被換了2-3個顧問老師的情況。大家首要需要篩選的就是盡可能的避免“新顧問”，建議大家在咨詢之前都稍微了解一下想要申請院校專業的基本信息，這樣也方便大家初步就專業度來說進行一個篩選。一個專業的顧問，跟你說的每個情況，都應該是有實例可以支撐的，不會去空說，也不會需要太久時間去思考。申請情況，近兩年的錄取情況都應該是清楚知曉的。另外，大家可以盡量多對比，多咨詢。因為申請季時間很長，你們需要一位和自己合得來的顧問，來一起度過這段時間。氣場合不合是非常非常重要的！也就是我一直在說的簽約隨緣的意思。

匠人留學移民業務涉及出國留學、移民、海外置業、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業規劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現自己的夢想，成功打造專業、誠信的留學服務旗艦品牌。現已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業內專家，這些專業能力強、從業時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現者，也是您出國申請路途上的領航人。

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一本書，少則RMB3多則RMB幾千。建議在出國前就在學校的群中購買學長學姐的二手書，或去學校書店租書。今年的留學生，到底應不應該出國？這個問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內的影響今年留學確實很難。留學生們幾乎可以說是處于一個進退兩難的地步已經拿到Offer的同學們現在必定每天都在經歷著一番心理搏斗捫心自問著：“我今年，到底還應該出國嗎。國外的課本一直是出國留學生的一大開銷”下面就讓匠人留學移民的小匠來幫大家系統性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。