如果想做設(shè)計(jì)開發(fā)的，就選擇建筑設(shè)計(jì)專業(yè)；如果想的是實(shí)施操作環(huán)節(jié)的，請(qǐng)選擇土木工程。澳洲建筑設(shè)計(jì)專業(yè)一直以來都是走在行列的，在2020年QS世界大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)排名中，皇家墨爾本理工大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、墨爾本大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)及莫納什大學(xué)的排名都在世界前50名。

 澳大利亞各大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)入學(xué)要求嚴(yán)格，本科一般都要求先完成一年預(yù)科的學(xué)習(xí)，正課學(xué)習(xí)時(shí)間都在5年以上，畢業(yè)后取得建筑學(xué)領(lǐng)域的雙學(xué)位。想要成為澳洲注冊(cè)建筑師Registered Architect，必須要完成3+2的五年的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，然后通過ACCA(澳大利亞建筑師認(rèn)證委員會(huì))的評(píng)估才可以，取得各州登記機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，成為建筑師。澳大利亞的建筑師執(zhí)業(yè)協(xié)會(huì)主要有澳大利亞皇家建筑師協(xié)會(huì)和澳大利亞聯(lián)邦建筑師協(xié)會(huì)。

被ACCA認(rèn)證建筑專業(yè)的澳大利亞大學(xué)：堪培拉大學(xué)、悉尼大學(xué)、威爾士大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、昆士蘭大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、阿德雷德大學(xué)、南澳大學(xué)、塔斯馬尼亞大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、迪肯大學(xué)、墨爾本大學(xué)、西澳大學(xué)、科廷科技大學(xué)。

從專業(yè)設(shè)置來看，建筑專業(yè)主要分三大類：設(shè)計(jì)類、工程管理類和房地產(chǎn)類。

偏設(shè)計(jì)類的建筑學(xué)專業(yè)，其中有建筑城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等，學(xué)制為五年。建筑學(xué)專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求比較高，既要求在科學(xué)、技術(shù)等學(xué)科有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又要在人文、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)方面有強(qiáng)烈的興趣和發(fā)展?jié)摿Α?/span>

悉尼大學(xué)、阿德雷得大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)在澳大利亞享有很高的聲譽(yù)。悉尼大學(xué)的建筑本科專業(yè)為學(xué)生提供了建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)三個(gè)方向的雙學(xué)位，在兩年的建筑學(xué)本科專業(yè)中提供規(guī)劃、傳媒設(shè)計(jì)、人居環(huán)境和自然環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展關(guān)系、建筑歷史和文化研究、建筑結(jié)構(gòu)和管理五個(gè)方向的課程。

而偏工程類的工民建、結(jié)構(gòu)工程、項(xiàng)目管理等專業(yè)，同其他理工科專業(yè)相似，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)有較高的要求，學(xué)制一般為四年。

新南威爾士大學(xué)開設(shè)了豐富的建筑工程類專業(yè)，除了常規(guī)的結(jié)構(gòu)工程專業(yè)外，還開設(shè)了航空空間工程、建筑、室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林等專業(yè)。

◎ 悉尼大學(xué) The University of Sydney

專業(yè)：Bachelor of Design in Architecture

悉尼大學(xué)的建筑專業(yè)是世界第15，全澳第1，他的課程是實(shí)踐與理論相結(jié)合，建筑本科課程可以有去真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也可以申請(qǐng)去做國(guó)際交換生，比如中國(guó)、日本、美國(guó)等。課程里包含professional practice unit是為了今后的Master Degree做準(zhǔn)備的。

悉尼大學(xué)建筑為學(xué)生提供了建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)者三個(gè)方向的雙學(xué)位。開設(shè)課程有：傳媒設(shè)計(jì)、人居環(huán)境與自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展關(guān)系、建筑歷史和文化研究、建筑結(jié)構(gòu)和管理，這些專科課程都是兩年制。四年制的建筑專業(yè)課程有：工程類的工民建、結(jié)構(gòu)工程、項(xiàng)目管理等專業(yè)，同其他理工科專業(yè)相似，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)有較高的要求。

悉尼大學(xué)建筑專業(yè)留學(xué)費(fèi)用：

三年設(shè)計(jì)本科學(xué)費(fèi)：約27萬人民幣/年；

兩年建筑學(xué)本科學(xué)費(fèi)：約18萬人民幣/年;

五年留學(xué)總費(fèi)用：約60萬人民幣。

◎ 皇家墨爾本理工大學(xué)  RMIT University

眾所周知RMIT是公認(rèn)的澳洲的綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐類大學(xué)，其中建筑專業(yè)在世界排名第28，澳洲第4，同樣在RMIT讀建筑的要求是非常嚴(yán)格的，所以大家需要仔細(xì)考慮看看。RMIT的建筑與設(shè)計(jì)系有職業(yè)生涯規(guī)劃助理，幫助學(xué)生規(guī)劃未來；通過科學(xué)的教學(xué)方法，著重培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域的創(chuàng)新能力；將多種學(xué)科教育融入建筑與設(shè)計(jì)教學(xué)中，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為跨領(lǐng)域人才。

皇家墨爾本大學(xué)的建筑碩士在國(guó)內(nèi)外占據(jù)地位，享有很高的聲譽(yù)。

澳洲建筑設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向，主要有四個(gè)方向：

1.建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位，主要從事建筑物的設(shè)計(jì)有有關(guān)建筑的研究工作；

2.高校研究和任教；

3.城建部門從事管理規(guī)劃工作；

4.房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。

近幾年來，建筑學(xué)學(xué)士畢業(yè)生的年均勻收入程度呈穩(wěn)步上升的趨向，就業(yè)率相比照較平穩(wěn)，建筑學(xué)學(xué)士畢業(yè)生人數(shù)多的兩個(gè)州是新南威爾士州和維多利亞州。在就業(yè)率上，新南威爾士州到達(dá)了91.8%，其次是昆士蘭州，為88.3%，的是首都地域，僅為53.3%。這一比例在一切專業(yè)中，算是一個(gè)相對(duì)容易就業(yè)的專業(yè)。

◎ 年學(xué)期

Architectural Design 1A (設(shè)計(jì)課，設(shè)計(jì)一個(gè)廊橋)

Construction Technology 1A (結(jié)構(gòu)課，主要研究純木結(jié)構(gòu)住宅)

City in History (建筑歷史，講世界各城市的建筑與規(guī)劃概述)

Design Communication(設(shè)計(jì)表現(xiàn)培訓(xùn)，如手繪，拼貼畫)

◎ 年第二學(xué)期

Architectural Design 1B (設(shè)計(jì)課，向大師學(xué)習(xí)系列，終作業(yè)為小住宅)

Construction Technology 1B (結(jié)構(gòu)課，主要研究純木結(jié)構(gòu)住宅)

European Architecture A (西方古代建筑史)

Digital Design Modeling(軟件教學(xué)，一般教新潮流的軟件，我那年教的是Rhino(07年))

◎ 第二年學(xué)期

Architectural Design 2A (設(shè)計(jì)課，設(shè)計(jì)小型辦公樓)

Construction Technology 2A (結(jié)構(gòu)課，主要帶入鋼結(jié)構(gòu)的住宅)

Asian Architecture A (東南亞建筑史+建筑風(fēng)水學(xué))

◎ 第二年第二學(xué)期

Architectural Design 2B (設(shè)計(jì)課，設(shè)計(jì)濕地游客中心)

Science and Service (基礎(chǔ)建筑科學(xué)與建筑配套設(shè)施講解，如機(jī)電水暖等)

Asian Architecture B (中日韓建筑史 + 木工課，兩人一組完成不同1:5斗拱模型)

◎ 第三年學(xué)期

Architectural Design 3A (設(shè)計(jì)課，設(shè)計(jì)展覽館)

Architectural Practice A (實(shí)踐課，講解建筑實(shí)踐的運(yùn)作方式，和甲方和顧問的關(guān)系和維護(hù))

Structural System (結(jié)構(gòu)課，建筑結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)建筑力學(xué))

◎ 第三年第二學(xué)期

Architectural Design 3B (設(shè)計(jì)課，本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，舊房改造)

Theories of Architecture (當(dāng)代建筑史 + 個(gè)人建筑理論探索)

Design Communication Workshop (高階建筑表現(xiàn)培訓(xùn))