鋼琴、音樂劇、聲樂、混音。

鋼琴--源于西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出，用于作曲和排練音樂十分方便，被稱為“樂器”。

音樂劇--由喜歌劇和輕歌劇演變而成，19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁，是由對白和歌唱相結合而演出的戲劇形式。音樂劇熔戲劇、音樂、歌舞等于一爐，富于幽默情趣和戲劇色彩。

聲樂--由一個或多個歌手表演的音樂形式，使用樂器伴奏與否皆可，而人聲是作品的重點。含有人聲但重點不在其上的樂曲一般稱作器樂，沒有樂器伴奏的合唱曲通常稱為無伴奏合唱。

混音--將對白、音樂、音效等多種音源予以混合的處理過程，又稱作再錄音。音樂MV和影視劇中都需要音效制作，而這個制作分前期和后期，音效導演就是監控整個過程的人。

鋼琴--藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、表演、研究、評論等方面工作。

音樂劇--電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作；高等院校從事教學科研工作。

聲樂--高校、培訓機構擔任教師；歌舞團、文教事業單位從事聲樂表演工作等。

混音--電臺、電視臺、電影制作公司從事聲音音樂的剪輯或制作等工作；影劇院和音樂廳等場所負責舞臺音響、音響調度、擔任音樂劇的音效總監、音樂制作公司、錄音工作室負責電腦合成、混音、錄音等工作。

鋼琴--近年隨著人們生活水平提高，鋼琴開始走進尋常百姓人家，在社會興起了“鋼琴熱”。現代傳播手段日新月異的進步，鋼琴作為一種不同風格和題材的音樂已經滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。鋼琴作為外國樂器進入中國，對于想在音樂方面有所建樹的學生去海外深造是必不可少的環節。

音樂劇--國內音樂劇有市場，卻沒有形成“中國制造”產品的產業化規模，是人才出路被淤塞的主要原因。有國際視野的音樂劇人才，創作、演出作品，搶占音樂文化市場，是未來的趨勢。

聲樂--至今仍是一個熱門專業，自從改革開放以來，西方的音樂研究方法大量進入中國，為我國聲樂的發展開辟了許多新的領域，尤其是進入21世紀90年代以來，聲樂創作、聲樂理論及聲樂教育進入了新的發展階段，各高等、中等院校以及影視部門等需要大量的音樂學人才從事教育和研究工作。

混音--音樂MV、電視劇、廣告、電影作品的大量產生，各級各類的音樂工作室、音頻工作站和廣告公司遍地開花，任何一個以視頻形式出現的作品都需要音頻技術人員對其進行加工、創作，這也就為學習這個專業的學生創造了大量的工作機會，對具有國際視野的音效制作人員的需求量是巨大的。

鋼琴--茱莉亞音樂學院、柯蒂斯音樂學院

音樂劇--紐約大學、密歇根大學安娜堡分校

聲樂--印第安納大學音樂學院、伯克利音樂學院

混音--查普曼大學、美國電影學院、福賽大學、紐約電影學院